《学长我们去卫生间做吧》剧情简介
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从负责海军作战规划的淮定安大校的神色来看这套计划得到了他的认可具有可行性东部战场主要起牵制作用并且在战争后期根据实际情况决定是否主动出击收复藏南地区...
《学长我们去卫生间做吧》相关评论
张大理
只看了50分钟的版本有点刻意了感觉导演好狠心让我是不会促成这次追梦之行让赵老师直面残酷真相的尤其还要拍他蹲在博物馆门外广场挪不开脚这么久是觉得人心都挺糙的随便剜吗幸亏他的孤独和痛苦并没有持续那么久以及回国后的变化(并不是预料中地对外端起虚假的带盐人架子而是)开始摸索原创到底是什么学长我们去卫生间做吧开始去画内心重视的人事物以及他身边的人反而劝慰他的开放态度说明了这一群与画相处的人并非一无所得如果是电影版会想看到更多他们的孩子那一辈的展开又或者是再过三十年之后赵的改变或者没有改变画工们一起看关于梵高的电影那里虽然刻意且生硬但抵不住两方心之交流的澎湃跟最后那个纯说话的剪辑都有点泪目以及这样的画室让人联想起当年文艺复兴的那些工作坊到底差在哪不多探讨一下
寒雨连江梦中洛
作为一部98年的实验动画Lain所探讨的命题和对未来的设想可谓十分大胆前卫:将人类的个体作为终端将全人类的意识以“网络”的形式连接起来并将世代积累的信息和知识共享然而代价就是人类主体性的抹杀Lain最终变成了等同于神的存在她无处不在又无处可在令人联想到EVA的人类补完计划..
泥苒
有点《学长我们去卫生间做吧》的味道上影节《撞的她咿咿呀呀的叫》可以搭配观看画工小勇的表述重复化和对原创的长久躲避映衬出阶层枷锁的模糊形态评论区走的都是航空观影路线可以证明这就是传说中的international topic配乐直接全删可以再上一个档次